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太原醍醐培訓(xùn)學(xué)校 Taiyuan Tihu Training School

專注于高考教學(xué)
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百日競(jìng)渡,筑夢(mèng)未來(lái)—— 太原醍醐高補(bǔ)學(xué)校 2025 屆百日誓師大會(huì)

所屬分類:學(xué)校新聞    發(fā)布時(shí)間: 2025-03-06    作者:admin
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       時(shí)光匆匆,高考的戰(zhàn)鼓隨著季節(jié)的更迭越發(fā)急促。為提振士氣、凝聚力量,在這充滿希望與挑戰(zhàn)的時(shí)刻,太原醍醐高補(bǔ)學(xué)校于2025年2月28日太原湖濱國(guó)際大酒店三層舉行了 2025 屆百日誓師大會(huì)。全校師生與家長(zhǎng)齊聚一堂,共同奏響這激昂的高考奮進(jìn)曲,為夢(mèng)想助力,為未來(lái)加油。


01

The 100-day campaign

有序入場(chǎng) 征戰(zhàn)百天


       此次大會(huì),不僅是對(duì)過(guò)往努力的肯定,更是對(duì)未來(lái)百日沖刺的規(guī)劃與激勵(lì)。下午6點(diǎn) ,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集合,以班級(jí)為單位整齊列隊(duì),滿懷著期待與憧憬,乘坐大巴車前往太原湖濱國(guó)際大酒店會(huì)場(chǎng)三層。到達(dá)目的地后,同學(xué)們有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng),那一張張朝氣蓬勃的臉上,寫滿了對(duì)即將開啟的重要時(shí)刻的激動(dòng)。


      與此同時(shí),5 點(diǎn)30分至6 點(diǎn),家長(zhǎng)們也陸續(xù)抵達(dá)會(huì)場(chǎng)。招生老師們熱情相迎,耐心引導(dǎo)家長(zhǎng)們完成簽到,并根據(jù)學(xué)校預(yù)先規(guī)劃好的指定位置指引家長(zhǎng)們?nèi)胱U麄€(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然,營(yíng)造出了莊嚴(yán)又有序的氛圍,為大會(huì)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。


02

Experience Sharing

經(jīng)驗(yàn)分享 智慧領(lǐng)航



01


大會(huì)啟幕,回顧學(xué)生奮斗征程


      隨著學(xué)生代表充滿激情地宣布 2025 屆太原醍醐高補(bǔ)學(xué)校百日誓師大會(huì)正式開始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間被點(diǎn)燃。大屏播放了入學(xué)至今醍醐學(xué)子的一天以及一些閃耀瞬間,將同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活,課余活動(dòng)點(diǎn)滴以視頻的方式呈現(xiàn)出來(lái)。那些課堂上的專注瞬間、爭(zhēng)分奪秒的刷題時(shí)刻、課間熱烈討論的場(chǎng)景,那些一起奮斗的日子仿佛電影般在眼前閃過(guò),讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都心生感慨。



02


校長(zhǎng)開場(chǎng),妙語(yǔ)連珠引深思


接著,校長(zhǎng)登臺(tái),揭開了今天這場(chǎng)百日分享大會(huì)的序幕。沒(méi)有激昂的口號(hào),滿滿都是真情實(shí)感的干貨和經(jīng)驗(yàn)分享。

校長(zhǎng)首先通過(guò)幾組數(shù)字,將同學(xué)們?cè)邗諒?fù)一日的努力具象化呈現(xiàn)。兩千多個(gè)課時(shí),一萬(wàn)七千多道習(xí)題,九十四萬(wàn)多張的打印紙都是學(xué)生們?cè)邗瓐?jiān)持不懈、辛勤付出的有力見證。回顧往昔,每一位同學(xué)都堅(jiān)韌不拔,在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前行,沒(méi)有一人掉隊(duì)。這份堅(jiān)持與努力,值得所有人驕傲。展望未來(lái)百日,校長(zhǎng)也鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持這種奮斗精神,學(xué)校也會(huì)一如既往地做他們.堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為他們的逐夢(mèng)之旅保駕護(hù)航。

       接著,校長(zhǎng)站在學(xué)生及家長(zhǎng)視角解答五點(diǎn)疑問(wèn)。談及 AI 時(shí)代,校長(zhǎng)指出 AI 是提升效率的工具,大家不應(yīng)因害怕被取代而躺平,要積極提升能力;談到高考公平與個(gè)人發(fā)展,校長(zhǎng)則表示社會(huì)階層一直存在,但高考是公平的上升通道,想成功就得努力,學(xué)歷是發(fā)展底線,鼓勵(lì)同學(xué)們要像電影《哪吒 2》中講的那樣,不認(rèn)命,靠自己去掌控命運(yùn),在高考中實(shí)現(xiàn)人生的跨越。;探討家庭條件與個(gè)人發(fā)展時(shí),校長(zhǎng)提醒依賴財(cái)富不是..保障,人脈根本才是自身實(shí)力;在原生家庭方面,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)其不應(yīng)成為逃避借口,父母同樣在摸索,盡他們所能地去為孩子創(chuàng)造條件;談及父母對(duì)孩子的 “托舉”,校長(zhǎng)直言真正的 “托舉” 是鼓勵(lì)、鞭策、矯正和信任,鼓勵(lì)學(xué)生們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

       隨后,校長(zhǎng)通過(guò)詳細(xì)的時(shí)間線和收入分析,展示了學(xué)習(xí)成果如何轉(zhuǎn)化為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益。深入淺出地闡釋了知識(shí)與經(jīng)濟(jì)之間的緊密聯(lián)系,讓同學(xué)們清晰地認(rèn)識(shí)到當(dāng)下的每一分努力都有著深遠(yuǎn)的意義,所做的每一道題、掌握的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都有可能在未來(lái)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)收益,激勵(lì)大家珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提升自我。


03


干貨滿滿,備考要點(diǎn)全解析


緊接著,校長(zhǎng)主持了 “分享” 環(huán)節(jié),為大會(huì)注入了深刻的思想內(nèi)涵。

校長(zhǎng)首先對(duì)2025新高考以及題型變化進(jìn)行了分析。他指出如今高考采用“語(yǔ)數(shù)外 + 選科”模式,整體難度穩(wěn)中有升,題型更加靈活多變,從注重知識(shí)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)知識(shí)綜合運(yùn)用與思維能力的考查,這就要求同學(xué)們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思路,以適應(yīng)這些變化。


在學(xué)習(xí)方法上,校長(zhǎng)也毫無(wú)保留地傳授了諸多實(shí)用秘籍,點(diǎn)明隨著高考題型的不斷變化,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)策略至關(guān)重要。他建議同學(xué)們借鑒費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,在做題時(shí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)、掌握技巧并提升速度,同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,將其視為積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的絕佳機(jī)會(huì)。心態(tài)方面,校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們要相信自己、積極樂(lè)觀,策略清晰,學(xué)會(huì)減少情緒干擾,堅(jiān)定地相信自己的能力,以正確、平和的心態(tài)看待考試分?jǐn)?shù)。

同時(shí),還貼心地分享了家長(zhǎng)與孩子溝通的有效方法,強(qiáng)調(diào)要先了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,再詢問(wèn)其學(xué)習(xí)計(jì)劃,.后給予充分的支持,以此促進(jìn)雙方進(jìn)行更高效的溝通,共同為孩子的成長(zhǎng)添磚加瓦。

      .后,校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)與準(zhǔn)備的重要性,建議同學(xué)們制定明確的分?jǐn)?shù)和知識(shí)目標(biāo),并準(zhǔn)備好每次考試所需的物資、知識(shí)和策略。同時(shí),也殷切呼吁家長(zhǎng)們要做好孩子的后勤保障,給予他們充分的信任與鼓勵(lì),保持穩(wěn)定的情緒,不盲目跟風(fēng),全方位關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。


04


學(xué)生代表發(fā)言


       隨后,..位學(xué)生代表登臺(tái)發(fā)言,她首先向辛勤付出的老師們表達(dá)了誠(chéng)摯感謝。她深知,隨著高考臨近,許多同學(xué)內(nèi)心充滿焦慮與迷茫:擔(dān)憂成績(jī)難以提升,害怕追不上他人的腳步。但她堅(jiān)信,這.后的 100 天,是沖刺的號(hào)角,是夢(mèng)想的倒計(jì)時(shí)。她鼓勵(lì)同學(xué)們要把握當(dāng)下,充分利用每一分每一秒,合理規(guī)劃學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,提升成績(jī)。同時(shí),以 “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還” 的勇氣直面挫折,以 “春來(lái)我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲” 的銳氣堅(jiān)定自信,以 “他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗” 的志氣正確看待他人與自己,全力以赴迎接高考,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。


       第二位學(xué)生代表上臺(tái),以自身經(jīng)歷為引,告訴同學(xué)們不必為當(dāng)下的焦慮和迷茫所困,100 天的時(shí)間足夠長(zhǎng),足以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越。她認(rèn)為,首先要有清晰明確的目標(biāo),因?yàn)槊恳环菖υ谑斋@成功的那一刻都意義非凡;其次要有持續(xù)的內(nèi)驅(qū)力,年輕賦予大家改變的勇氣和資本,要在迷茫時(shí)勇敢做出改變;再者要有迅速的執(zhí)行力,從當(dāng)下做起,拒絕投機(jī)取巧,踏實(shí)奮進(jìn);.后還要保持穩(wěn)定的情緒,把焦慮轉(zhuǎn)化為行動(dòng),在枯燥與孤獨(dú)中積蓄力量。她堅(jiān)信,100 天后,大家都能為曾經(jīng)的拼搏感到驕傲,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。


隨后,校長(zhǎng)登臺(tái)總結(jié)發(fā)言,他以深厚的教育情懷和高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng),發(fā)表了催人奮進(jìn)的講話,真摯而堅(jiān)定地表達(dá)了對(duì)每一位學(xué)生的全力支持與殷切期望。強(qiáng)調(diào)醍醐學(xué)校始終堅(jiān)守 “不放棄任何一個(gè)孩子” 的莊嚴(yán)承諾,致力于打破外界的種種刻板印象,用心助力每一個(gè)孩子綻放出屬于自己的獨(dú)特光芒,讓他們?cè)诟呖嫉奈枧_(tái)上盡顯風(fēng)采。

同時(shí),校長(zhǎng)誠(chéng)摯地呼吁家長(zhǎng)們要與學(xué)校緊密攜手,形成家校共育的強(qiáng)大合力,共同為孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展保駕護(hù)航。校長(zhǎng)滿懷信心地表示,在全體師生齊心協(xié)力的共同努力下,醍醐學(xué)校將不斷創(chuàng)造教育新高度,為每位學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!


03

Heartfelt wishes

深情祝福 溫暖傳遞


    


01

教務(wù)處主任開場(chǎng)


       在熱烈而莊重的會(huì)場(chǎng)氛圍中,教務(wù)處主任楊老師登臺(tái),先是對(duì)校長(zhǎng)的教育情懷表達(dá)了崇高敬意,贊揚(yáng)校長(zhǎng)對(duì)教育的深刻思考、實(shí)踐與擔(dān)當(dāng),隨后宣布祝福環(huán)節(jié)開啟。



02

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐視頻祝福


      醍醐的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們們通過(guò)視頻為學(xué)子們送上真摯祝福,鼓勵(lì)大家以冷靜心態(tài)、扎實(shí)基礎(chǔ)和自信答題狀態(tài)迎接高考挑戰(zhàn),他們分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn)和心得,并期待學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟呖贾袆?chuàng)造輝煌,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為醍醐學(xué)校爭(zhēng)光添彩。



03

學(xué)校老師祝福


      老師們也紛紛送上自己的祝福,他們鼓勵(lì)學(xué)生們要相信自己的能力,在.后的百日里,堅(jiān)持不懈,努力拼搏;有的老師則為學(xué)生們提出了具體的學(xué)習(xí)建議,希望他們能夠在備考中少走彎路。在老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼓勵(lì)與支持下,醍醐學(xué)子們必將以更加堅(jiān)定的步伐邁向成功的彼岸。


       接著張老師代表全體醍醐老師,發(fā)表了誠(chéng)摯而有力的現(xiàn)場(chǎng)祝福。她強(qiáng)調(diào),高中三年的攀登之旅已接近頂峰,沖擊高考的關(guān)鍵時(shí)刻已然來(lái)臨。在這.后的百日征程中,她敦促同學(xué)們?yōu)樽约豪L制一張清晰的 “航海圖”,明確目標(biāo)、制定計(jì)劃,確保每一步都穩(wěn)健有力。她建議同學(xué)們將學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化到每一天,每一個(gè)小時(shí),合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),呼吁同學(xué)們摒棄不良習(xí)慣,拒絕 “躺平” 和 “擺爛”,全身心投入到學(xué)習(xí)中,珍惜每一個(gè)清晨與黃昏,用辛勤的汗水和不懈的努力書寫高考勝利的輝煌新篇章。


04

學(xué)校祝福


      .后,教務(wù)處主任楊老師上臺(tái)總結(jié)發(fā)言。她衷心感謝全體教師的無(wú)私奉獻(xiàn),正是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻觯抛寣W(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。她向同學(xué)們致以.美好的祝愿,希望他們?cè)?后的百日里,能夠保持良好的心態(tài),發(fā)揮出自己的..水平。她強(qiáng)調(diào)了百日沖刺的重要性,激勵(lì)同學(xué)們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)期明確目標(biāo)、超越自我,鍛煉意志、分秒必爭(zhēng)。她表示,學(xué)校和老師們將與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),學(xué)校會(huì)為同學(xué)們提供一切必要的支持和幫助,老師們會(huì)隨時(shí)為同學(xué)們答疑解惑,陪伴他們度過(guò)這關(guān)鍵的時(shí)期。.后,她祝愿醍醐每位學(xué)子都能在高考中取得優(yōu)異成績(jī),開啟人生新的篇章。



04

Love and Gratitude

時(shí)光銘記 愛與感恩



01


教學(xué)處主任演講

在莊重的大會(huì)上,教學(xué)處主任劉老師發(fā)表了精準(zhǔn)且富有洞見的演講,以數(shù)學(xué)邏輯為框架,深入剖析了時(shí)間、生命和愛在人生旅途中的核心價(jià)值與無(wú)可替代的地位,她指出,時(shí)間是.公平的資源,每個(gè)人每天都擁有 24 小時(shí),如何利用好這有限的時(shí)間,決定了人生的高度和廣度。生命因奮斗而精彩,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,同學(xué)們就是在為自己的生命增添光彩。而愛,則是支撐他們前行的動(dòng)力,來(lái)自父母的愛、老師的愛和同學(xué)的愛,都將陪伴他們度過(guò)這關(guān)鍵的時(shí)期。



02

02

信件傳遞深情


隨后,各班班主任將一封封來(lái)自父母的信件交到醍醐學(xué)子們手中。這些信件,承載著父母對(duì)子女深深的祝福和無(wú)盡的期望。信件中,不僅有溫馨的話語(yǔ),還附有精心處理的父母變老的照片。看著照片中父母日益增多的白發(fā)和皺紋,同學(xué)們的心中涌起一陣酸澀和感動(dòng)。信封中還設(shè)有二維碼,掃描后即可觀看父母錄制的加油視頻。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)孩子的愛和鼓勵(lì),有的父母回憶了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的父母為孩子加油打氣,希望他們能夠在高考中取得好成績(jī)。這些視頻,讓同學(xué)們深切感受到父母那份沉甸甸的愛與殷切期望,許多同學(xué)忍不住流下了感動(dòng)的淚水。

      與此同時(shí),招生老師也將醍醐學(xué)子們寫給父母的信交到家長(zhǎng)手中。當(dāng)父母?jìng)冏x完信后,全體學(xué)生起立,轉(zhuǎn)身面向家長(zhǎng)區(qū)。他們眼中淚光閃爍,用歌聲表達(dá)著內(nèi)心深處的愛與感恩。歌聲在會(huì)場(chǎng)中回蕩,那是青春的贊歌,也是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的深情回應(yīng)。這一刻,會(huì)場(chǎng)中充滿了濃濃的親情,家長(zhǎng)和孩子的心緊緊相連。


03


砥礪前行 高考必勝


校長(zhǎng)再次發(fā)表充滿激勵(lì)的講話,為醍醐學(xué)子們送上鼓勵(lì)與叮囑。他表示,同學(xué)們的努力和付出,學(xué)校和老師們都看在眼里,記在心上。同時(shí),對(duì)醍醐老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示深深感謝,是老師們的辛勤教導(dǎo)和耐心陪伴,讓同學(xué)們明白,他們背后有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在為他們加油助威、默默守候。、

.后,校長(zhǎng)以慷慨激昂的語(yǔ)調(diào),帶領(lǐng)同學(xué)們共同高喊 “高考必勝” 的口號(hào),為他們加油鼓勁,祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。口號(hào)聲震耳欲聾,響徹會(huì)場(chǎng),展現(xiàn)出同學(xué)們必勝的信念和決心。


05

    A strong pledge

誓言錚錚 壯志凌云


在這莊重的時(shí)刻,同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓,那一聲聲誓言,回蕩在會(huì)場(chǎng),是他們對(duì)高考的宣戰(zhàn),更是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定承諾:

我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、激昂的斗志、拼搏的精神、勇戰(zhàn)高考!

不負(fù)父母期盼、不負(fù)老師厚望、不負(fù)青春理想!

一百天,奮斗進(jìn)取!

一百天,追求卓越!

一百天,永不言敗!

迎戰(zhàn)高考、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒、決戰(zhàn)之巔、戰(zhàn)至終章!

我必成功!我必成功!我必成功! 

誓言落下,會(huì)場(chǎng)內(nèi)掌聲如潮,每一位醍醐學(xué)子都仿佛被這股力量所感染,眼神中閃爍著堅(jiān)定與決心。未來(lái)的百日,他們將砥礪前行,不斷超越,直至成功彼岸,為自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃.璀璨的光芒!



06

Moving into the future

邁向未來(lái) 新程開啟


隨著校長(zhǎng)洪亮地宣布 “大步向前,我們出發(fā)!”此刻,一個(gè)新的征程已經(jīng)開啟。家長(zhǎng)們紛紛起身,帶著滿心的期許與祝福走向自己的孩子。家長(zhǎng)與孩子手牽手,共同走向象征著成長(zhǎng)與獨(dú)立的 “成人門”。這扇門,不僅是物理上的跨越,更是心理上的成長(zhǎng)。跨過(guò)這道連接夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,他們迎來(lái)了新的開始,意味著他們將以更加成熟、更加堅(jiān)定的姿態(tài),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

當(dāng)同學(xué)們接連走過(guò) “成人門” 時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和祝福聲。這場(chǎng)特殊的儀式,不僅見證了同學(xué)們的成長(zhǎng),更激勵(lì)他們帶著這份成長(zhǎng)的力量,以更加堅(jiān)定的信念和不懈的努力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

07

Love in the School

鳴笛呼喚 愛滿校園


在百日誓師大會(huì)的尾聲,一場(chǎng)溫馨而鼓舞人心的小驚喜悄然上演。隨著學(xué)生們陸續(xù)返回宿舍,校園逐漸沉浸在寧?kù)o的夜色之中。此時(shí),一項(xiàng)特別的安排悄然啟動(dòng)——家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校精心組織下,有序地將車輛停靠在宿舍樓外,靜待那激動(dòng)人心的瞬間。

隨著熄燈號(hào)角的響起,整個(gè)校園陷入了一片漆黑,但這份寧?kù)o很快被一股溫暖而堅(jiān)定的力量所打破。家長(zhǎng)們齊刷刷地按響汽車?yán)龋掷m(xù)33秒的鳴笛聲,如同激昂的戰(zhàn)鼓,響徹云霄,為樓上的孩子們送去了.真摯的加油與鼓勵(lì)。這33秒,不僅是對(duì)孩子們百日沖刺的加油打氣,更是對(duì)他們即將踏上人生新征程的美好祝愿。

緊接著,家長(zhǎng)們下車聚集在樓下,用飽含深情的聲音高呼:“孩子們加油,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這響亮的口號(hào),如同一股暖流,瞬間涌進(jìn)了每個(gè)孩子的心田,為他們注入了無(wú)盡的動(dòng)力與信心。在這一刻,孩子們仿佛看到了自己即將開啟的奮斗之路,而父母那堅(jiān)定而溫暖的愛,將成為他們.堅(jiān)實(shí)的后盾。

這場(chǎng)小驚喜,不僅讓孩子們深刻感受到了從孩子到成人的轉(zhuǎn)變節(jié)點(diǎn),更讓他們明白了未來(lái)的道路需要自己去拼搏和爭(zhēng)取。而家長(zhǎng)們則用實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)孩子不變的愛與支持,無(wú)論未來(lái)道路如何坎坷,他們都將永遠(yuǎn)站在孩子的身后,為他們加油鼓勁,成為他們.堅(jiān)強(qiáng)的依靠。這一溫馨而感人的瞬間,為百日誓師大會(huì)畫上了一個(gè)圓滿而意義深遠(yuǎn)的句號(hào)。

醍醐學(xué)校


百日誓師,如同一束璀璨的光,穿透時(shí)光的迷霧,照亮了學(xué)子們前行的道路;又似一陣激昂的號(hào)角,奏響了夢(mèng)想的旋律,喚醒了大家內(nèi)心深處的力量。

今日這場(chǎng)盛大的誓師大會(huì)雖已圓滿落下帷幕,但它所留下的精神力量卻如同一顆顆希望的種子,深深扎根在每一位醍醐學(xué)子的心田。100天,可以突飛猛進(jìn),100天,可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以成為黑馬,100天,擁有無(wú)限可能。

百日競(jìng)渡,破浪展宏圖;砥礪奮進(jìn),夢(mèng)想耀星辰。讓我們以此次百日誓師大會(huì)為嶄新的起點(diǎn),全校師生、家長(zhǎng)們攜手并肩,共赴高考之約。“春風(fēng)得意馬蹄疾,.是金榜題名時(shí)”。相信在不久的將來(lái),醍醐的每一個(gè)孩子都將收獲屬于自己的榮耀與輝煌!

預(yù)祝全體醍醐學(xué)子:2025高考大捷!

高考加油,醍醐必勝!

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